Künstlerisch den Zukunftstag reflektieren

In einem kreativen Kunstprojekt zur Reflexion des Zukunftstags, in Form einer Fotoreportage, wurden die Schüler*innen dazu angeregt, ihre Eindrücke und Erlebnisse visuell festzuhalten und zu interpretieren. Dieses Projekt wurde von den Kunstlehrkräften geleitet und dauerte einen ganzen Tag. Dieser künstlerische Zugang ermöglicht eine vertiefte Auseinandersetzung mit den gemachten Erfahrungen und trägt zur individuellen Reflexion bei.

Die Schüler*innen hatten die Gelegenheit, während des Zukunftstags Fotos zu machen, die sie dann für den Kunst-Projekttag verwenden konnten. Von der ersten bis zur sechsten Stunde tauchten sie in die Welt der Kunst ein, sowohl in den Kunsträumen als auch in den Klassenräumen des Kunsttrakts. Dabei arbeiteten sie hauptsächlich eigenständig mit ihren iPads, die seit den Osterferien für Übungsphasen für den kommenden 8. Jahrgang eingeführt wurden. Das Thema des Tages war die künstlerische Gestaltung von Fotos und die Reflexion ihrer Zukunftstag-Erfahrungen im Hinblick auf ihre berufliche Orientierung.

Die Schüler*innen waren aktiv dabei, Fotoreportagen oder -collagen zu erstellen. Kreativ bearbeiteten sie ihre Bilder, um gezielt Akzente zu setzen und ihre Eindrücke zu betonen. Es war inspirierend zu sehen, wie sie sich gegenseitig anregten, verschiedene Stile ausprobierten und stolz ihre Ergebnisse präsentierten.

Insgesamt war der Kunst-Projekttag ein voller Erfolg. Die Schüler*innen hatten die Möglichkeit, sich auf eine ganz besondere Weise mit ihren Zukunftstag-Erfahrungen auseinanderzusetzen und dabei ihre künstlerischen Fähigkeiten zu entfalten. Es war ein Tag voller Kreativität, Austausch und Inspiration – und vielleicht auch der erste Schritt auf dem Weg zu einer beruflichen Zukunft in der Welt der Kunst.

Wir danken der Fachschaft Kunst sehr für die Organisation und Durchführung!

 

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