Offen sprechen in geschütztem Rahmen – PKL-Besuch der 8. Klassen

Aktuell besuchen unsere 8. Klassen die Psychiatrische Klinik Lüneburg (PKL). Vor Ort treffen die Schüler*innen auf ein engagiertes Team einfühlsamer Pflegefachfrauen und -männer und erhalten spannende Einblicke in ein ebenso komplexes wie besonderes Arbeitsfeld.

Der Besuch ist Teil unseres Suchtpräventionsprogramms und zugleich ein wichtiger Baustein der Berufsorientierung. Neben dem Kennenlernen der vielfältigen Aufgaben in der Psychiatrie stand vor allem das Ziel im Mittelpunkt, ein vertieftes Verständnis für das Thema Sucht zu entwickeln – fachlich fundiert und praxisnah. Im Unterricht wurde das Themenfeld bereits in den Fächern Religion sowie Werte und Normen vorbereitet. In Klasse 9 wird es dann im Fach Biologie weiter vertieft; zudem ergänzen externe Perspektiven, wie etwa durch Vertreter*innen der Polizei, den Blick auf rechtliche Aspekte und Prävention.

Während des Klinikbesuchs nutzten die Jugendlichen die Gelegenheit, zahlreiche Fragen zu stellen: zu unterschiedlichen Suchtformen, zu Behandlungsmethoden, zu Substanzen sowie zu den Rahmenbedingungen im Klinikalltag. Besonders wertvoll war dabei der geschützte Rahmen, in dem auch sensible Themen offen angesprochen werden konnten. Ein Schwerpunkt lag auf informativen Gruppenvorträgen zu Cannabis, Kokain, Alkohol und Prävention. Diese gaben fundierte Einblicke in Risiken und Folgen des Konsums und trugen dazu bei, die Schüler*innen für mögliche Gefahren und Abhängigkeiten zu sensibilisieren. Ein Rundgang über das Klinikgelände ergänzte die inhaltlichen Impulse: Die Klassen lernten verschiedene Bereiche der Einrichtung kennen, erhielten Informationen zur Struktur der PKL und bekamen auch Einblicke in ihre Geschichte.

Darüber hinaus informierte das Team der PKL über Ausbildungs- und Studienwege sowie über generelle Arbeitsbedingungen in der Psychiatrie. Ein besonderes Highlight war ein Bereich für anonyme Fragen, der es den Schüler*innen ermöglichte, auch sehr persönliche Anliegen zu formulieren. Zum Abschluss wurden die wichtigsten Inhalte in einem spielerischen Format zusammengeführt – mit viel Engagement und sichtbar guter Stimmung.

Wir bedanken uns herzlich beim gesamten Team der Psychiatrischen Klinik Lüneburg für diesen bereichernden Tag, die Offenheit und den vertrauensvollen Austausch. Die vielfältigen Eindrücke werden unseren Unterricht in den kommenden Wochen auf wertvolle Weise ergänzen.