Wie überleben Tiere eigentlich den Winter? Dieser spannenden Frage ist die Klasse 5S1 im Biologieunterricht nachgegangen – und das mit großem Engagement!
In kleinen Gruppen erforschten die Schülerinnen und Schüler verschiedene Überwinterungsstrategien von Tieren. Mithilfe der iPads recherchierten sie im Internet, speicherten passende Bilder und gestalteten anschließend farbenfrohe und informative Plakate, die im Forum ausgedruckt und präsentiert wurden.
Doch nicht nur Fachwissen stand auf dem Stundenplan: Auch Methodenkompetenz wurde trainiert. Die Kinder übten ihre Präsentationen ein und lernten dabei, wie man Inhalte anschaulich und verständlich vermittelt – ganz im Sinne unseres digitalen Schulkonzepts.
