Was wäre, wenn Schülerinnen auf den Stühlen der EU-Abgeordneten Platz nähmen und die Entscheidungen der Europäischen Union selbst in die Hand nehmen könnten? Diese Frage stellte sich den Teilnehmenden einer außergewöhnlichen Simulation des EU-Parlaments, inspiriert von den intensiven Debatten und der Vielfalt an Stimmen, wie sie zuletzt bei der Europawahl 2019 zu erleben waren. Unter … Vom Klassenzimmer in die EU weiterlesen