Die Klasse 11 L unternahm im Fach Politik-Wirtschaft bei Frau Neben eine Exkursion zum Hamburger Hafen, um das Unterrichtsthema \u201eWandel der Arbeitswelt in der globalisierten Gesellschaft\u201c hautnah zu erleben. Im Containerhafen Waltershof konnten die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler die Dynamik der Globalisierung direkt am Puls des Geschehens erfassen.<\/p>\n
Mit der Geographin Luise Berger von #hafenkompass startete der Besuch an der Aussichtsplattform Stintfang bei den Landungsbr\u00fccken, wo uns bei typisch norddeutschem Schietwetter aus Nebel und Nieselregen die historische Entwicklung des Hamburger Hafens nahegebracht wurde. Anschlie\u00dfend brachte uns die F\u00e4hre 61 direkt in den Hafen.<\/p>\n
In Waltershof angekommen, durften wir gemeinsam mit Hafenarbeitern aussteigen und den lebhaften Betrieb des gr\u00f6\u00dften deutschen Umschlagplatzes unmittelbar erleben. Umgeben von donnernden Container-LKWs und -Z\u00fcgen sp\u00fcrten wir das Tempo und die Intensit\u00e4t der Arbeitsabl\u00e4ufe. Am Burchardkai konnten wir am Beispiel des Containersystems die immense Bedeutung dieser Erfindung f\u00fcr die globalisierte Weltwirtschaft nachvollziehen \u2013 die tonnenschweren Container bewegten sich wie kleine Bausteine \u00fcber unsere K\u00f6pfe hinweg.<\/p>\n
Eine kurze Verschnaufpause bot die Hamburger Hafenmission mit Tischtennis und Billard. Hier konnten wir nicht nur die Bedeutung dieses besonderen Ortes f\u00fcr Seeleute kennenlernen, die w\u00e4hrend ihrer langen Eins\u00e4tze im Hamburger Hafen Erholung und Austausch suchen, sondern auch Einblicke in die Arbeitswelt der vor- und nachgelagerten Hafenwirtschaft sowie der Reedereien gewinnen.<\/p>\n
Der Blick auf die Globalisierung als Verdichtung von Raum und Zeit, symbolisiert durch den Hafen und den Container, bietet den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern wertvolle Ankn\u00fcpfungspunkte f\u00fcr die weitere Auseinandersetzung im Unterricht und ein wichtiges Verst\u00e4ndnis f\u00fcr die globalisierte Lebenswelt.<\/p>\n
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