{"id":9221,"date":"2022-05-07T23:47:22","date_gmt":"2022-05-07T21:47:22","guid":{"rendered":"https:\/\/johanneum-lueneburg.de\/wordpress\/?page_id=9221"},"modified":"2022-08-28T13:06:58","modified_gmt":"2022-08-28T11:06:58","slug":"praeventionskonzept","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/johanneum-lueneburg.de\/wordpress\/praeventionskonzept\/","title":{"rendered":"Pr\u00e4ventionskonzept"},"content":{"rendered":"<section class=\"l-section wpb_row height_auto\"><div class=\"l-section-h i-cf\"><div class=\"g-cols vc_row via_flex valign_top type_default stacking_default\"><div class=\"vc_col-sm-12 wpb_column vc_column_container\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\"><div class=\"wpb_text_column\"><div class=\"wpb_wrapper\"><p>Spannungen geh\u00f6ren in sozialen Gemeinschaften zum Alltag und bilden f\u00fcr Kinder und Jugendliche ein wesentliches Element im Prozess des Erwachsenwerdens. Junge Menschen m\u00fcssen lernen, Spannungen und Konflikte auf faire Weise und ohne Schaden f\u00fcr sich selbst und andere zu l\u00f6sen. Um dabei unterst\u00fctzend t\u00e4tig zu werden, hat das Johanneum ein Pr\u00e4ventionskonzept entwickelt, das in unterschiedlichen Bereichen zum Einsatz kommt:<\/p>\n<\/div><\/div><div class=\"w-separator size_small\"><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/section><section class=\"l-section wpb_row height_auto\"><div class=\"l-section-h i-cf\"><div class=\"g-cols vc_row via_flex valign_top type_default stacking_default\"><div class=\"vc_col-sm-12 wpb_column vc_column_container\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\"><div class=\"w-tabs style_default switch_click accordion has_scrolling\" style=\"--sections-title-size:inherit\"><div class=\"w-tabs-sections titles-align_none icon_chevron cpos_right\"><div class=\"w-tabs-section\" id=\"j1a8\"><button class=\"w-tabs-section-header\" aria-controls=\"content-j1a8\" aria-expanded=\"false\"><div class=\"w-tabs-section-title\">Umgang mit Konflikten und Mobbing<\/div><div class=\"w-tabs-section-control\"><\/div><\/button><div  class=\"w-tabs-section-content\" id=\"content-j1a8\"><div class=\"w-tabs-section-content-h i-cf\"><div class=\"wpb_text_column\"><div class=\"wpb_wrapper\"><p class=\"tiny_p\">Mobbing wird bei uns nicht akzeptiert. Sollte es dazu kommen, m\u00fcsst ihr euch unbedingt eurem Klassenlehrer, den Beratungslehrern (Frau Keck, Herr W\u00fcrdemann) und auch euren Eltern anvertrauen. Nur wenn wir von einem Mobbingfall wissen, k\u00f6nnen wir eingreifen und euch helfen.<\/p>\n<p class=\"tiny_p\">Nat\u00fcrlich ist es unser Ziel, dass es gar nicht erst dazu kommt. Deswegen beugen wir vor und helfen euch dabei, Konflikte gar nicht erst eskalieren zu lassen:<\/p>\n<ul>\n<li>in Jahrgang 5 \u00fcberlegen wir uns gemeinsam mit euch Klassenregeln. Wir sprechen aber auch dar\u00fcber, was passieren soll, wenn sie nicht eingehalten werden. Diese Regeln setzen sich auch mit dem Thema \u201eRespekt gegen\u00fcber den Mitsch\u00fclern\u201c auseinander.<\/li>\n<li>Wir f\u00fchren gleich zu Beginn den\u00a0<a href=\"https:\/\/johanneum-lueneburg.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/klassenrate_kurzer_ueberblick.pdf\"><strong>Klassenrat<\/strong><\/a>\u00a0ein. In diesem Klassenrat k\u00f6nnen Konflikte auf den Tisch gebracht werden und fair von der Klasse gel\u00f6st werden.<\/li>\n<li>Wir st\u00e4rken eure Pers\u00f6nlichkeit. Deswegen werden wir in den Verf\u00fcgungsstunden kurze Einheiten zu diesem Ziel mit euch behandeln.<\/li>\n<li>In Jahrgang 5 gibt es zwei ganz gezielte Projekttage zum Thema Mobbing: Im ersten Halbjahr geht es um Mobbing von Angesicht zu Angesicht, im zweiten Halbjahr um das Thema Cybermobbing. Dazu arbeiten wir mit der Polizei L\u00fcneburg und auch externen Anbietern zusammen. Das Thema wird au\u00dferdem in den Verf\u00fcgungsstunden des 2. Halbjahres und in der 6. Klasse immer wieder aufgegriffen.<\/li>\n<li>Ab dem Schuljahr 2019\/2020 gibt es wieder die Konfliktlotsen, die euch helfen, eure Konflikte gemeinsam und selbstst\u00e4ndig zu kl\u00e4ren (Sch\u00fclermediation).<\/li>\n<li>Die Klassenfahrt in Jahrgang 5\/6 hat einen teambildenden Charakter.<\/li>\n<li>In Jahrgang 8 wird das Thema erneut aufgegriffen: wir besuchen das Webinar von Law4school und setzen uns tiefergehend mit Ursachen, vor allem aber auch Auswirkungen auseinander.<\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"tiny_p\">Falls ihr oder auch eure Eltern euch erst einmal \u00fcber das Thema informieren wollt und\/oder die folgenden Fragen habt, stellen wir euch hier ein paar Linkempfehlungen zur Verf\u00fcgung:<\/p>\n<ol>\n<li>Was ist Mobbing?<\/li>\n<li>F\u00fcr eure Eltern: Woran erkenne ich, dass mein Kind eventuell gemobbt wird?<\/li>\n<li>Wie verhalte ich mich, wenn ich\/mein Kind gemobbt wird? Wen kontaktiere ich?<\/li>\n<\/ol>\n<\/div><\/div><div class=\"w-separator size_medium\"><\/div><div class=\"w-btn-wrapper align_none\"><a class=\"w-btn us-btn-style_1\" title=\"Mobbing: Schluss damit!\" href=\"http:\/\/mobbing-schluss-damit.de\/\"><span class=\"w-btn-label\">Mobbing: Schluss damit!<\/span><\/a><\/div><div class=\"w-btn-wrapper align_none\"><a class=\"w-btn us-btn-style_1\" title=\"Sch\u00fcler gegen Mobbing\" href=\"http:\/\/www.schueler-gegen-mobbing.de\/\"><span class=\"w-btn-label\">Sch\u00fcler gegen Mobbing<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"w-tabs-section\" id=\"m31b\"><button class=\"w-tabs-section-header\" aria-controls=\"content-m31b\" aria-expanded=\"false\"><div class=\"w-tabs-section-title\">Schutz vor Diskriminierung<\/div><div class=\"w-tabs-section-control\"><\/div><\/button><div  class=\"w-tabs-section-content\" id=\"content-m31b\"><div class=\"w-tabs-section-content-h i-cf\"><div class=\"wpb_text_column\"><div class=\"wpb_wrapper\"><p class=\"tiny_p\">Diskriminierung aufgrund der sexuellen Orientierung ist bereits ein Punkt im Pr\u00e4ventionsteil \u201eSexuelle Selbstbestimmung\u201c. Diskriminierung kann aber viele Facetten haben. Das geht dann in die Richtung Rassismus, Diskriminierung aufgrund des Geschlechts, und, und, und \u2026<\/p>\n<p class=\"tiny_p\">Um in diesem Zusammenhang pr\u00e4ventiv t\u00e4tig zu werden, f\u00fchren wir erstmalig im Schuljahr 2021\/2022 ein zweit\u00e4giges Projekt zum Thema durch.<\/p>\n<p class=\"tiny_p\">Dabei werden wir von gro\u00dfartigen Partnern unterst\u00fctzt, denn der Tag wird durchgef\u00fchrt von <a href=\"https:\/\/www.diversu.org\/\">Diversu<\/a>,\u00a0<a href=\"https:\/\/krass-ev.de\/\">krass.ev<\/a>\u00a0und dem\u00a0<a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/newsoulproject.de\/\">New Soul Project<\/a>, denen wir schon vorab sehr danken.<\/p>\n<p class=\"tiny_p\">Im Laufe der zwei Projekttage werden die Sch\u00fcler f\u00fcr das Thema Diskriminierung sensibilisiert, bekommen Hintergrundwissen zum Thema, erlernen Handlungsweisen, die sie in diskriminierenden Situationen handlungsstark machen, und setzen sich vor allem kreativ mit dem Thema auseinander. Sie schreiben ihr eigenes Lied, erstellen Graffiti, n\u00e4hern sich dem Thema \u00fcber eine Hiphop-Performance. Wir sind schon sehr gespannt und freuen uns darauf!<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"w-tabs-section\" id=\"f438\"><button class=\"w-tabs-section-header\" aria-controls=\"content-f438\" aria-expanded=\"false\"><div class=\"w-tabs-section-title\">Sexuelle Selbstbestimmung<\/div><div class=\"w-tabs-section-control\"><\/div><\/button><div  class=\"w-tabs-section-content\" id=\"content-f438\"><div class=\"w-tabs-section-content-h i-cf\"><div class=\"wpb_text_column\"><div class=\"wpb_wrapper\"><p class=\"tiny_p\">Auch heutzutage kommt es oft dazu, dass Menschen mit LSBTIQ*-Hintergrund (lesbisch, schwul, bisexuell, transgender, intersexuell, queer) Ausgrenzung, Stigmatisierung und Diskriminierung erfahren. Dies f\u00fchrt h\u00e4ufig dazu, dass sich Sch\u00fcler mit einem solchen Hintergrund nicht frei und individuell entfalten k\u00f6nnen. Wir machen die Vielfalt unterschiedlicher Lebensweisen sichtbar und sensibilisieren daf\u00fcr. Dies erreichen wir durch:<\/p>\n<ul>\n<li>Sensibilisierung und Fortbildung des Lehrpersonals<\/li>\n<li>das Angebot von Beratungs- und Hilfsangeboten<\/li>\n<li>Workshop des Bildungs- und Aufkl\u00e4rungsprojekts SCHLAU in Jahrgang 9, vor- und nachbereitet im Religions- und Werte und Normen-Unterricht<\/li>\n<li>regelm\u00e4\u00dfige Ausstellungen zum Thema in der Schule<\/li>\n<li>Pr\u00e4sentation und Bereitstellung von B\u00fcchern zum Thema in der Schulbibliothek<\/li>\n<li>enge Zusammenarbeit au\u00dferdem mit Trans*LG und checkpoint queer e.V.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"w-tabs-section\" id=\"y787\"><button class=\"w-tabs-section-header\" aria-controls=\"content-y787\" aria-expanded=\"false\"><div class=\"w-tabs-section-title\">Sicher im Internet, sensibler Umgang mit dem Handy<\/div><div class=\"w-tabs-section-control\"><\/div><\/button><div  class=\"w-tabs-section-content\" id=\"content-y787\"><div class=\"w-tabs-section-content-h i-cf\"><div class=\"wpb_text_column\"><div class=\"wpb_wrapper\"><p class=\"tiny_p\">Handys und die Nutzung des Internets sind heutzutage nicht mehr wegzudenken und bestimmen euren Alltag nicht unwesentlich. Leider sind sich viele von euch nicht bewusst, worauf bei der Nutzung zu achten ist. Auch das Thema Cybermobbing wird leider immer wichtiger. Wir sensibilisieren euch f\u00fcr diese Themen, indem wir:<\/p>\n<ul>\n<li>mit euch in Jahrgang 5 einen Projekttag mit externen Anbietern. Einige Themen sind: Handynutzung, Sicherheit der pers\u00f6nlichen Daten, Umgang mit Bildern im Netz, Cybermobbing<\/li>\n<li>mit euch im ITG- Unterricht in Jahrgang 6 nochmals \u00fcber folgende Dinge sprechen:\n<ul>\n<li>Sicherer Umgang mit pers\u00f6nlichen Daten im Internet<\/li>\n<li>Kenntnisse und Regeln zum Urheberrecht<\/li>\n<li>Strategien zum sicheren Umgang in sozialen Netzwerken, Chats und anderen Plattformen<\/li>\n<li>Umgang mit Cybermobbing<\/li>\n<li>Reflexion der individuellen Mediennutzung im Kontext der Klasse und gleichaltriger Vergleichsgruppen<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>In Jahrgang 8 f\u00fchren wir Webinare mit law4school zum Thema \u201eCybermobbing\u201c durch, um das Thema, um das Thema, erstmalig in Jahrgang 5 in Projekttagen angesprochen, aufzugreifen und zu vertiefen.<\/li>\n<li>Wir bieten au\u00dferdem \u00fcber die Polizei L\u00fcneburg einen Elternabend zu den Themen \u201eUmgang mit Handys\u201c, \u201eCybermobbing und -grooming\u201c an, zu dem wir per Elternbrief einladen.<\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"tiny_p\">Das Thema der Gefahren im Internet sowie auch einer m\u00f6glichen Handysucht bewegt auch oft eure Eltern, die sich fragen, ob und inwiefern sie hier aktiv werden sollten. Sollten sie sich die untenstehenden Fragen stellen, haben wir ein paar Linkempfehlungen f\u00fcr sie:<\/p>\n<ol>\n<li>Welche Verhaltensregeln sollte ich mit meinem Kind besprechen?<\/li>\n<li>Wie kann ich z.B. bestimmte Webseiten sperren?<\/li>\n<li>Wie lange sollte ein Kind maximal pro Tag am Computer sitzen?<\/li>\n<li>Wie verh\u00e4lt es sich mit Videospielen?<\/li>\n<li>Was sollte ich zur Handynutzung meines Kindes wissen? (Sollte ich die WhatsApp Chats \u00fcberwachen? Sollte das Handy aus dem Kinderzimmer verbannt werden?)<\/li>\n<\/ol>\n<\/div><\/div><div class=\"w-separator size_medium\"><\/div><div class=\"w-btn-wrapper align_none\"><a class=\"w-btn us-btn-style_1\" title=\"Schau hin!\" href=\"http:\/\/www.schau-hin.info\/\"><span class=\"w-btn-label\">Schau hin! (Bundesministerium f\u00fcr Familie &#8230;)<\/span><\/a><\/div><div class=\"w-btn-wrapper align_none\"><a class=\"w-btn us-btn-style_1\" title=\"B\u00fcndnis gegen Cybermobbing\" href=\"http:\/\/www.buendnis-gegen-cybermobbing.de\/\"><span class=\"w-btn-label\">B\u00fcndnis gegen Cybermobbing<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"w-tabs-section\" id=\"gb1c\"><button class=\"w-tabs-section-header\" aria-controls=\"content-gb1c\" aria-expanded=\"false\"><div class=\"w-tabs-section-title\">Sucht verstehen und verhindern<\/div><div class=\"w-tabs-section-control\"><\/div><\/button><div  class=\"w-tabs-section-content\" id=\"content-gb1c\"><div class=\"w-tabs-section-content-h i-cf\"><div class=\"wpb_text_column\"><div class=\"wpb_wrapper\"><p class=\"tiny_p\">Sucht kann viele verschiedene Gesichter haben: der eine raucht, andere trinken zu viel Alkohol, konsumieren Cannabis, verbringen ganze N\u00e4chte im Internet, essen zu viel oder zu wenig, oder nehmen harte Drogen. Wir sprechen mit euch dar\u00fcber, wie es zu einer Sucht kommt, welche Auswirkungen sie auf K\u00f6rper und Psyche hat, und wie eigentlich der rechtliche Stand dazu ist. Um dies umzusetzen,<\/p>\n<ul>\n<li>setzt ihr euch in Jahrgang 9 im Fachunterricht Biologie (Wirkungen und Auswirkungen), Politik-Wirtschaft (Jugendschutzgesetz, Strafrecht) sowie Religion und Werte und Normen (Wege in die Sucht, Wege aus der Sucht) mit dem Thema Sucht auseinander.<\/li>\n<li>durchlauft ihr im Rahmen dieser Unterrichtsreihe zwei abwechslungsreiche Projekttage, in dem die Erkenntnisse vorbereitet und dann zusammengef\u00fchrt werden. Diese Projekttage sollen z.B. von der Polizei, der drobs oder auch dem Schauspielkollektiv begleitet werden.<br \/>\nIm Schuljahr 2021\/22 findet f\u00fcr die 9. Klassen erstmalig das Projekt \u201eJust say kNOw\u201c mit der Polizei L\u00fcneburg statt. W\u00e4hrend dieses sechsst\u00fcndigen Projekttages setzen sich die Sch\u00fcler mit dem Thema Cannabis auseinander.<\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"tiny_p\">Auch eure Eltern machen sich in dieser Hinsicht h\u00e4ufig Sorgen und stellen sich oft diese Fragen:<\/p>\n<ol>\n<li>Woran erkenne ich, dass mein Kind eventuell s\u00fcchtig ist?<\/li>\n<li>Wie verhalte ich mich, wenn sich mein Verdacht erh\u00e4rtet? Wo kann ich mir eventuell Hilfe suchen?<\/li>\n<li>Mein Kind raucht heimlich \u2013 was tun? Mein Kind trinkt heimlich \u2013 was tun?<\/li>\n<\/ol>\n<p class=\"tiny_p\">Auf diesen Seiten k\u00f6nnen Sie eine erste Anlaufstelle finden:<\/p>\n<\/div><\/div><div class=\"w-separator size_medium\"><\/div><div class=\"w-btn-wrapper align_none\"><a class=\"w-btn us-btn-style_1\" title=\"Elternberatung zum Thema Sucht\" href=\"http:\/\/www.elternberatung-sucht.de\/\"><span class=\"w-btn-label\">Elternberatung zum Thema Sucht<\/span><\/a><\/div><div class=\"w-btn-wrapper align_none\"><a class=\"w-btn us-btn-style_1\" title=\"Nieders\u00e4chsische Landesstelle f\u00fcr Suchtberatung\" href=\"http:\/\/www.nls-online.de\/\"><span class=\"w-btn-label\">Nieders\u00e4chsische Landesstelle f\u00fcr Suchtberatung<\/span><\/a><\/div><div class=\"w-btn-wrapper align_none\"><a class=\"w-btn us-btn-style_1\" title=\"Fachstelle f\u00fcr Sucht und Suchtpr\u00e4vention drobs L\u00fcneburg \" href=\"http:\/\/www.drobs-lueneburg.de\/\"><span class=\"w-btn-label\">Fachstelle f\u00fcr Sucht und Suchtpr\u00e4vention drobs L\u00fcneburg<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"w-tabs-section\" id=\"ye9a\"><button class=\"w-tabs-section-header\" aria-controls=\"content-ye9a\" aria-expanded=\"false\"><div class=\"w-tabs-section-title\">Gesundheit<\/div><div class=\"w-tabs-section-control\"><\/div><\/button><div  class=\"w-tabs-section-content\" id=\"content-ye9a\"><div class=\"w-tabs-section-content-h i-cf\"><div class=\"wpb_text_column\"><div class=\"wpb_wrapper\"><p class=\"tiny_p\">Zwar wird dieses Thema auch in den Pr\u00e4ventionskonzepten zu Sucht sowie auch zur sexuellen Selbstbestimmung aufgriffen, doch gibt es noch weitere Aspekte, die wir mit euch thematisieren:<\/p>\n<ul>\n<li>In Jahrgang 5 lernt ihr anhand unseres Methodenbuches, euch selbst zu organisieren. Dies verhindert Stress und st\u00e4rkt eure mentale Gesundheit.<\/li>\n<li>In Jahrgang 6 lernt ihr im Biologieunterricht euren K\u00f6rper kennen. Auch die Sexualerziehung f\u00e4ngt nun an.<\/li>\n<li>In Jahrgang 8 ist ein wichtiges Thema des Biologieunterrichts die Ern\u00e4hrung. In diesem Kontext k\u00f6nnt ihr mit eurer Lehrkraft auch das Thema der Essst\u00f6rungen noch einmal aufgreifen und eventuell mit Betroffenen oder mit \u00c4rzten der Kinder- und Jugendpsychiatrie sprechen.<\/li>\n<li>In Jahrgang 9 sprecht ihr \u00fcber Schutz vor (auch sexuell \u00fcbertragbaren) Krankheiten.<\/li>\n<li>In Jahrgang 10 habt ihr die M\u00f6glichkeit, einen Erste-Hilfe-Kurs zu absolvieren.<\/li>\n<li>Im Rahmen der alle 2 Jahre stattfindenden Projekte gibt es Angebote zu den Themen Entspannung, Stressbew\u00e4ltigung oder Ausdauer (in Planung)<\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"tiny_p\">Gerade zum Thema \u201eEssen\u201c gibt es h\u00e4ufig Fragen, die nicht nur euch, sondern auch eure Eltern bewegen. Kommen euch oder kommen euren Eltern diese Fragen bekannt vor? Dann k\u00f6nnt ihr euch, oder nat\u00fcrlich auch eure Eltern, auf den unten aufgelisteten Webseiten informieren.<\/p>\n<ol>\n<li>Isst mein Kind zu viel\/zu wenig? Wie kann ich das Gespr\u00e4ch suchen?<\/li>\n<li>Was sind h\u00e4ufig Ursachen eines gest\u00f6rten Essverhaltens?<\/li>\n<li>Wo kann ich professionelle Hilfe suchen, wenn ich den Eindruck habe, mein Kind ist zu d\u00fcnn?<\/li>\n<\/ol>\n<\/div><\/div><div class=\"w-separator size_medium\"><\/div><div class=\"w-btn-wrapper align_none\"><a class=\"w-btn us-btn-style_1\" title=\"Bundeszentrale f\u00fcr gesundheitliche Aufkl\u00e4rung: Infos zu Essst\u00f6rungen\" href=\"https:\/\/www.bzga-essstoerungen.de\/\"><span class=\"w-btn-label\">Bundeszentrale f\u00fcr gesundheitliche Aufkl\u00e4rung: Infos zu Essst\u00f6rungen<\/span><\/a><\/div><div class=\"w-btn-wrapper align_none\"><a class=\"w-btn us-btn-style_1\" title=\"magersucht.de - Selbsthilfe bei Magersucht e.V.\" href=\"http:\/\/www.magersucht.de\/angehoerige\/\"><span class=\"w-btn-label\">magersucht.de &#8211; Selbsthilfe bei Magersucht e.V.<\/span><\/a><\/div><div class=\"w-btn-wrapper align_none\"><a class=\"w-btn us-btn-style_1\" title=\"profamilia e.V.\" href=\"https:\/\/www.profamilia.de\/\"><span class=\"w-btn-label\">profamilia e.V.<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/section>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Spannungen geh\u00f6ren in sozialen Gemeinschaften zum Alltag und bilden f\u00fcr Kinder und Jugendliche ein wesentliches Element im Prozess des Erwachsenwerdens. 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