{"id":8982,"date":"2022-03-20T21:08:51","date_gmt":"2022-03-20T20:08:51","guid":{"rendered":"https:\/\/johanneum-lueneburg.de\/wordpress\/?page_id=8982"},"modified":"2023-09-11T14:31:41","modified_gmt":"2023-09-11T12:31:41","slug":"bilingualer-unterricht","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/johanneum-lueneburg.de\/wordpress\/bilingualer-unterricht\/","title":{"rendered":"Bilingualer Unterricht"},"content":{"rendered":"<section class=\"l-section wpb_row height_auto\"><div class=\"l-section-h i-cf\"><div class=\"g-cols vc_row via_flex valign_top type_default stacking_default\"><div class=\"vc_col-sm-12 wpb_column vc_column_container\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\"><div class=\"w-tabs style_default switch_click accordion has_scrolling\" style=\"--sections-title-size:inherit\"><div class=\"w-tabs-sections titles-align_none icon_chevron cpos_right\"><div class=\"w-tabs-section\" id=\"q3c2\"><button class=\"w-tabs-section-header\" aria-controls=\"content-q3c2\" aria-expanded=\"false\"><div class=\"w-tabs-section-title\">Was ist bilingualer Unterricht?<\/div><div class=\"w-tabs-section-control\"><\/div><\/button><div  class=\"w-tabs-section-content\" id=\"content-q3c2\"><div class=\"w-tabs-section-content-h i-cf\"><div class=\"wpb_text_column\"><div class=\"wpb_wrapper\"><ul>\n<li>Unterricht in einem oder mehreren Sachf\u00e4chern (bei uns Biologie und Geschichte, au\u00dferdem Module in Musik und Chemie) auf Englisch.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"w-tabs-section\" id=\"l4d7\"><button class=\"w-tabs-section-header\" aria-controls=\"content-l4d7\" aria-expanded=\"false\"><div class=\"w-tabs-section-title\">Warum bilingualer Unterricht?<\/div><div class=\"w-tabs-section-control\"><\/div><\/button><div  class=\"w-tabs-section-content\" id=\"content-l4d7\"><div class=\"w-tabs-section-content-h i-cf\"><div class=\"wpb_text_column\"><div class=\"wpb_wrapper\"><ul>\n<li>Wachsende Bedeutung des Englischen<\/li>\n<li>Zusammenwachsen Europas<\/li>\n<li>Auslandsaufenthalte<\/li>\n<li>Internationale wirtschaftliche Beziehungen<\/li>\n<li>Berufsleben<\/li>\n<li>Ver\u00f6ffentlichungen und Kongresse<\/li>\n<li>Verst\u00e4ndnis f\u00fcr andere Kulturen<\/li>\n<li>Es ist eine Aufgabe der Schule, auf diese Anforderungen vorzubereiten.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"w-tabs-section\" id=\"j5ce\"><button class=\"w-tabs-section-header\" aria-controls=\"content-j5ce\" aria-expanded=\"false\"><div class=\"w-tabs-section-title\">Welche Materialien benutzen wir?<\/div><div class=\"w-tabs-section-control\"><\/div><\/button><div  class=\"w-tabs-section-content\" id=\"content-j5ce\"><div class=\"w-tabs-section-content-h i-cf\"><div class=\"wpb_text_column\"><div class=\"wpb_wrapper\"><ul>\n<li>Die verwendeten Unterrichtsmaterialien entsprechen den geforderten Themenbereichen und dienen dem Methodenlernen.<\/li>\n<li>Mittlerweile gibt es B\u00fccher f\u00fcr bilingualen Unterricht, vor allem aber benutzen wir Schulb\u00fccher aus Gro\u00dfbritannien, die insgesamt anschaulicher sind und das Alter der Sch\u00fcler besser ber\u00fccksichtigen, als dies die abstrakteren deutschen Lehrb\u00fccher tun. Die Aufgaben regen die Sch\u00fcler zu sch\u00f6pferischen Formen des Lernens an.<\/li>\n<li>Sch\u00fcler, Lehrer nutzen das Internet. Dabei lernen die Sch\u00fcler schnell, sich auf p\u00e4dagogisch aufbereitete angloamerikanische Websites zu st\u00fctzen, so dass sie dazu angeleitet werden, sachgerecht mit der Informationsvielfalt des Internets umzugehen.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"w-tabs-section\" id=\"m6b8\"><button class=\"w-tabs-section-header\" aria-controls=\"content-m6b8\" aria-expanded=\"false\"><div class=\"w-tabs-section-title\">Warum fangen wir mit Geschichte an?<\/div><div class=\"w-tabs-section-control\"><\/div><\/button><div  class=\"w-tabs-section-content\" id=\"content-m6b8\"><div class=\"w-tabs-section-content-h i-cf\"><div class=\"wpb_text_column\"><div class=\"wpb_wrapper\"><ul>\n<li>Im Fach Geschichte l\u00e4sst sich vieles durch Anschauung, Erz\u00e4hlung und Darstellung vermitteln. Die verwendete Sprache stimmt also in der Regel mit dem allgemeinen Sprachgebrauch \u00fcberein. Das Fach Geschichte eignet sich aufgrund der Themen und der Vielzahl der Methoden besonders daf\u00fcr, mit dem bilingualen Unterricht zu beginnen.<\/li>\n<li>In der Regel unterrichtet dieselbe Lehrkraft Englisch und Geschichte in den Klassen sieben bis acht.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"w-tabs-section\" id=\"o7b1\"><button class=\"w-tabs-section-header\" aria-controls=\"content-o7b1\" aria-expanded=\"false\"><div class=\"w-tabs-section-title\">Wie wird die Leistung im Fach Geschichte bewertet?<\/div><div class=\"w-tabs-section-control\"><\/div><\/button><div  class=\"w-tabs-section-content\" id=\"content-o7b1\"><div class=\"w-tabs-section-content-h i-cf\"><div class=\"wpb_text_column\"><div class=\"wpb_wrapper\"><ul>\n<li>Grunds\u00e4tzlich gilt, dass die Leistungen im Fach Geschichte bewertet werden, nicht aber die eingebrachten Englischkenntnisse. Es handelt sich um einen Fach-, nicht um einen Sprachunterricht.<\/li>\n<li>Die Arbeiten werde auf Englisch verfasst, aber so gestaltet, dass die fremdsprachlichen Anforderungen erst allm\u00e4hlich steigen.<\/li>\n<li>Die Bewertung der m\u00fcndlichen Mitarbeit erfolgt wie im deutschsprachigen Fachunterricht. Die Unterrichtssprache ist Englisch, im Notfall kann auf die Muttersprache zur\u00fcckgegriffen werden.<\/li>\n<li>Fehler im Englischen werden im Schriftlichen wie im M\u00fcndlichen nur dann ber\u00fccksichtigt, wenn Sprachschwierigkeiten dazu f\u00fchren, dass geschichtliche Zusammenh\u00e4nge von den Sch\u00fclern nicht angemessen dargestellt werden k\u00f6nnen.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"w-tabs-section\" id=\"s89e\"><button class=\"w-tabs-section-header\" aria-controls=\"content-s89e\" aria-expanded=\"false\"><div class=\"w-tabs-section-title\">Warum Biologie als weiteres Sachfach in Klasse 8\/9?<\/div><div class=\"w-tabs-section-control\"><\/div><\/button><div  class=\"w-tabs-section-content\" id=\"content-s89e\"><div class=\"w-tabs-section-content-h i-cf\"><div class=\"wpb_text_column\"><div class=\"wpb_wrapper\"><ul>\n<li>Englisch ist die Wissenschaftssprache schlechthin geworden. So bietet sich auch das Fach Biologie f\u00fcr den bilingualen Unterricht an.<\/li>\n<li>Grunds\u00e4tzlich ist au\u00dfer Deutsch jedes Sachfach geeignet. Unser Angebot richtet sich nach der F\u00e4cherkombination der Lehrkr\u00e4fte.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"w-tabs-section\" id=\"k98b\"><button class=\"w-tabs-section-header\" aria-controls=\"content-k98b\" aria-expanded=\"false\"><div class=\"w-tabs-section-title\">Wie ist die Resonanz auf den bilingualen Unterricht?<\/div><div class=\"w-tabs-section-control\"><\/div><\/button><div  class=\"w-tabs-section-content\" id=\"content-k98b\"><div class=\"w-tabs-section-content-h i-cf\"><div class=\"wpb_text_column\"><div class=\"wpb_wrapper\"><ul>\n<li>Das Interesse ist gr\u00f6\u00dfer als gedacht.<\/li>\n<li>Bei der Sch\u00fcler- und Elternschaft hat sich das Konzept herumgesprochen, was sich in einer gro\u00dfen Zahl von Anmeldungen widerspiegelt.<\/li>\n<li>Wir Lehrkr\u00e4fte sind stolz auf die Leistungen der Sch\u00fcler, f\u00fcr die schon nach kurzer Zeit die Fremdsprache keine gro\u00dfe H\u00fcrde mehr darstellt<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/section>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Was ist bilingualer Unterricht? 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