{"id":10612,"date":"2022-09-28T08:01:12","date_gmt":"2022-09-28T06:01:12","guid":{"rendered":"https:\/\/johanneum-lueneburg.de\/wordpress\/?page_id=10612"},"modified":"2022-10-25T10:20:05","modified_gmt":"2022-10-25T08:20:05","slug":"chemie","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/johanneum-lueneburg.de\/wordpress\/chemie\/","title":{"rendered":"Chemie"},"content":{"rendered":"<section class=\"l-section wpb_row height_auto\"><div class=\"l-section-h i-cf\"><div class=\"g-cols vc_row via_flex valign_top type_default stacking_default\"><div class=\"vc_col-sm-12 wpb_column vc_column_container\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\"><div class=\"w-vwrapper us_custom_b4ecdb3f align_none valign_top\"><div class=\"wpb_text_column\"><div class=\"wpb_wrapper\"><ul>\n<li>Unterrichtsfach ab Klasse 6,<\/li>\n<li>in Klasse 6-8 halbj\u00e4hrig mit zwei Wochenstunden,<\/li>\n<li>ab Klasse 9 ganzj\u00e4hrig mit zwei Wochenstunden,<\/li>\n<li>Oberstufe: stets Kurse erh\u00f6htem Niveau (eN), meist auch auf grundlegendem Niveau (gN)<\/li>\n<li class=\"tiny_p\">Fachobmann: <a href=\"&#x6d;&#x61;&#x69;&#108;&#116;o:&#x61;&#x6d;&#x6b;&#x65;&#46;&#103;ez&#x65;&#x63;&#x6b;&#64;&#106;&#111;ha&#x6e;&#x6e;&#x65;&#117;&#109;-l&#x67;&#x2e;&#x64;&#x65;\">Marco Rossow<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div><\/div><div class=\"w-separator size_medium\"><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/section><section class=\"l-section wpb_row height_auto\"><div class=\"l-section-h i-cf\"><div class=\"g-cols vc_row via_flex valign_top type_default stacking_default\"><div class=\"vc_col-sm-6 wpb_column vc_column_container\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\"><div class=\"wpb_text_column\"><div class=\"wpb_wrapper\"><p>\u201eAlles, was uns umgibt, jegliche Materie, die unser Auge sehen kann &#8211; alles, wirklich alles ist letztendlich Chemie: Das Wachsen der Bl\u00fcten im Fr\u00fchling ebenso wie das Braunwerden und Welken der Bl\u00e4tter im Herbst, die Kieselsteine unter unseren F\u00fc\u00dfen ebenso wie unser eigener K\u00f6rper.\u201c [aus: Kr\u00e4tz, Otto, 7000 Jahre Chemie]<\/p>\n<p>Trotz der Allgegenw\u00e4rtigkeit der Chemie erm\u00f6glicht erst das Unterrichtsfach Chemie einen systematischen Zugang zu dieser faszinierenden Wissenschaft. Dass es in diesem Zusammenhang zu vielf\u00e4ltigen Problemen kommen kann, wird deutlich, wenn man sich die Beliebtheit der verschiedenen Unterrichtsf\u00e4cher ansieht. Bundesweite Untersuchungen ergaben, dass die Chemie Jahrzehnte lang auf den unteren Pl\u00e4tzen rangierte. Das war und ist am Johanneum anders!<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"vc_col-sm-6 wpb_column vc_column_container\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\"><div class=\"wpb_text_column\"><div class=\"wpb_wrapper\"><\/div><\/div><div class=\"wpb_text_column\"><div class=\"wpb_wrapper\"><p><a ref=\"magnificPopup\" href=\"https:\/\/johanneum-lueneburg.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/IMG_4916-scaled.jpeg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-10821 size-us_600_400\" src=\"https:\/\/johanneum-lueneburg.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/IMG_4916-533x400.jpeg\" alt=\"\" width=\"533\" height=\"400\" srcset=\"https:\/\/johanneum-lueneburg.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/IMG_4916-533x400.jpeg 533w, https:\/\/johanneum-lueneburg.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/IMG_4916-300x225.jpeg 300w, https:\/\/johanneum-lueneburg.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/IMG_4916-1024x768.jpeg 1024w, https:\/\/johanneum-lueneburg.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/IMG_4916-155x116.jpeg 155w, https:\/\/johanneum-lueneburg.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/IMG_4916-scaled.jpeg 1600w\" sizes=\"auto, (max-width: 533px) 100vw, 533px\" \/><\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/section><section class=\"l-section wpb_row height_auto\"><div class=\"l-section-h i-cf\"><div class=\"g-cols vc_row via_flex valign_top type_default stacking_default\"><div class=\"vc_col-sm-12 wpb_column vc_column_container\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\"><div class=\"w-separator size_medium\"><\/div><div class=\"w-tabs style_default switch_click accordion has_scrolling\" style=\"--sections-title-size:inherit\"><div class=\"w-tabs-sections titles-align_none icon_chevron cpos_right\"><div class=\"w-tabs-section\" id=\"hec9\"><button class=\"w-tabs-section-header\" aria-controls=\"content-hec9\" aria-expanded=\"false\"><div class=\"w-tabs-section-title\">Allgemeine Informationen zum Fach<\/div><div class=\"w-tabs-section-control\"><\/div><\/button><div  class=\"w-tabs-section-content\" id=\"content-hec9\"><div class=\"w-tabs-section-content-h i-cf\"><div class=\"wpb_text_column\"><div class=\"wpb_wrapper\"><p>Wir, die Fachgruppe Chemie des Johanneums, haben es uns zur Aufgabe gemacht, m\u00f6glichst vielen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern die Welt der Chemie nahezubringen:<\/p>\n<ul>\n<li>altersgerecht,<\/li>\n<li>alltagsnah,<\/li>\n<li>praxisorientiert.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Ein wesentlicher Bestandteil ist dabei das Experiment, welches vom Unterrichtsbeginn in der 6. Klasse bis hin zum Chemiekurs in der Oberstufe eine zentrale Rolle einnimmt. Ob als Sch\u00fclerexperiment oder als Demonstrationsexperiment, ob eine farbige Verwandlung oder eine heftige Explosion, Experimente haben einen unverzichtbaren Stellenwert und geben gleichzeitig den roten Faden vor, der sich durch mindestens f\u00fcnf Jahre Chemieunterricht zieht.<\/p>\n<p>Um die Qualit\u00e4t und Effizienz unserer Arbeit zu steigern, entwickeln, probieren und reflektieren wir Kolleginnen und Kollegen gemeinsam unsere Unterrichtseinheiten. Anregungen f\u00fcr unsere Arbeit holen wir uns bei den regelm\u00e4\u00dfig in unserem Haus stattfindenden regionalen Chemielehrerfortbildungen, die in Zusammenarbeit mit den Fortbildungszentren Rostock und Oldenburg\/Bremen geplant und durchgef\u00fchrt werden. Auch im AG-Bereich gibt es im Rahmen von \u201eJugend forscht\u201c sehr erfolgreiche Aktivit\u00e4ten.<br \/>\nUnd wenn es im ganzen naturwissenschaftlichen Trakt nach Butters\u00e4ure riecht und die Biologen und Physiker die Nase r\u00fcmpfen, dann wird es ganz deutlich:<\/p>\n<h5 style=\"text-align: center;\">Bei uns stimmt die Chemie!<\/h5>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"w-tabs-section\" id=\"g434\"><button class=\"w-tabs-section-header\" aria-controls=\"content-g434\" aria-expanded=\"false\"><div class=\"w-tabs-section-title\">Curricula<\/div><div class=\"w-tabs-section-control\"><\/div><\/button><div  class=\"w-tabs-section-content\" id=\"content-g434\"><div class=\"w-tabs-section-content-h i-cf\"><div class=\"wpb_text_column\"><div class=\"wpb_wrapper\"><p class=\"tiny_p\">Der Chemieunterricht am Johanneum folgt dem nieders\u00e4chsischen Kercurriculum f\u00fcr das Fach Chemie an allgemeinbildenden Gymnasien:<\/p>\n<\/div><\/div><div class=\"w-btn-wrapper align_none\"><a class=\"w-btn us-btn-style_1 icon_atleft\" href=\"https:\/\/cuvo.nibis.de\/cuvo.php?p=download&amp;upload=325\"><i class=\"fas fa-file-pdf\"><\/i><span class=\"w-btn-label\">Kerncurriculum Naturwissenschaften Sekundarstufe I (Jg. 5-10) mit pandemiebedingten Hinweisen und Priorisierungen<\/span><\/a><\/div><div class=\"w-btn-wrapper align_none\"><a class=\"w-btn us-btn-style_1 icon_atleft\" href=\"https:\/\/cuvo.nibis.de\/cuvo.php?p=download&amp;upload=18\"><i class=\"fas fa-file-pdf\"><\/i><span class=\"w-btn-label\">Kerncurriculum Naturwissenschaften Sekundarstufe I (Jg. 5-10)<\/span><\/a><\/div><div class=\"w-btn-wrapper align_none\"><a class=\"w-btn us-btn-style_1 icon_atleft\" title=\"Kerncurriculum Chemie Oberstufe\" href=\"https:\/\/cuvo.nibis.de\/cuvo.php?p=download&amp;upload=362\"><i class=\"fas fa-file-pdf\"><\/i><span class=\"w-btn-label\">Kerncurriculum Chemie Sekundarstufe II (Jg. 11-13)<\/span><\/a><\/div><div class=\"wpb_text_column\"><div class=\"wpb_wrapper\"><p>Unverzichtbarer Bestandteil unseres Chemieunterrichts ist das Experiment. Deutlich wird dies am Beispiel einer Unterrichtseinheit zum Thema &#8222;Verbrennungsvorg\u00e4nge &#8211; Oxidation&#8220; f\u00fcr den 7. Jahrgang.<\/p>\n<\/div><\/div><div class=\"w-btn-wrapper align_none\"><a class=\"w-btn us-btn-style_1 icon_atleft\" title=\"Unterrichtseinheit zur Oxidation (Jahrgang 7)\" href=\"https:\/\/johanneum-lueneburg.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/UE-7-2-Verbrennungsvorgaenge-Oxidationsreaktionen.pdf\"><i class=\"fas fa-file-pdf\"><\/i><span class=\"w-btn-label\">Untterichtseinheit zur Oxidation (Jahrgang 7)<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"w-tabs-section\" id=\"o526\"><button class=\"w-tabs-section-header\" aria-controls=\"content-o526\" aria-expanded=\"false\"><div class=\"w-tabs-section-title\">Arbeitsgemeinschaften, Projekte und Wettbewerbe<\/div><div class=\"w-tabs-section-control\"><\/div><\/button><div  class=\"w-tabs-section-content\" id=\"content-o526\"><div class=\"w-tabs-section-content-h i-cf\"><div class=\"wpb_text_column\"><div class=\"wpb_wrapper\"><ul>\n<li><a href=\"https:\/\/johanneum-lueneburg.de\/wordpress\/jugend-forscht-schueler-experimentieren\/\">Sch\u00fcler experimentieren und Jugend forscht<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/section>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Unterrichtsfach ab Klasse 6, in Klasse 6-8 halbj\u00e4hrig mit zwei Wochenstunden, ab Klasse 9 ganzj\u00e4hrig mit zwei Wochenstunden, Oberstufe: stets Kurse erh\u00f6htem Niveau (eN), meist auch auf grundlegendem Niveau (gN) Fachobmann: Marco Rossow \u201eAlles, was uns umgibt, jegliche Materie, die unser Auge sehen kann &#8211; alles, wirklich alles ist letztendlich Chemie: Das Wachsen der Bl\u00fcten...","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-10612","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/johanneum-lueneburg.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10612","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/johanneum-lueneburg.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/johanneum-lueneburg.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/johanneum-lueneburg.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/johanneum-lueneburg.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10612"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/johanneum-lueneburg.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10612\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10825,"href":"https:\/\/johanneum-lueneburg.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10612\/revisions\/10825"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/johanneum-lueneburg.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10612"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}